1 учебная неделя января "В гостях у сказки".
Программное
содержание:
1. Расширение представлений о народных сказках, устном
народном творчестве.
2. Обогащение личного опыта детей знаниями, эмоциями и
впечатлениями об окружающем, необходимыми для правильного понимания содержания
литературного текста.
3. Использование фольклора при организации всех видов
детской деятельности.
4. Обогащение читательского опыта за счет разных малых форм фольклора,
простых народных и авторских сказок о животных, детях, игрушках повседневной
бытовой деятельности.
Для
осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
- посетить с ребенком представление любого детского
театра;
- экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры,
развлечения, зимние забавы для детей;
- чтение литературных произведений, в которых
сказочные персонажи трудятся: «Мальчик- с – пальчик», «Крошечка-Хаврошечка» и
др.;
- посмотреть старые мультипликационные сказки, послушать
и обсудить с ребенком аудиосказки;
- рассмотреть и
обсудить с детьми иллюстрации к сказкам;
-нарисовать с ребенком полюбившихся героев;
- совместно с ребенком создать материал к выставке
«Мой любимый сказочный герой».
Учим вместе с нами:
Колобок.
Жил на свете Колобок.
Круглый бок, румяный бок.
Он из дома убежал.
В лес дремучий он попал.
Там зайчишку повстречал
И от волка убежал.
Мишку обманул в пути,
Но от лисички не уйти.
Рыжая хитра плутовка
Провела бедняжку ловко,
Сесть просила на носок
И пропал наш Колобок.
Чтоб не сидеть без дела, мы много рисовали, слушали и клеили.
Рисование 1 "Рукавичка".
Рисование 2. "Репка".
Аппликация "Колобок".
Спасибо всем, кто принял участие и помог поучаствовать деткам в выставке "Мой любимый сказочный герой".
