"НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА  И ТРАДИЦИИ"

Программное содержание:

1.      Развитие потребности и желание детей в познании творчества народной культуры, восприятия красивых предметов быта, произведений народного, декоративно- прикладного и изобразительного искусства.

2.      Ознакомление с предметами быта, их названиями, предназначением.

3.      Ознакомление с разнообразными видами декоративного искусства (изделия из дерева, глины, бумаги, картона, шитье, вышивка, плетение).

Образовательная деятельность в семье

(рекомендации родителям):

-        рассматривание книг, обсуждение;

-        рассматривание предметов на тему «Русской избы», 

-        подвижные игры с детьми: с бегом; «У медведя во бору», «Птичка и кошка», «Лошадки», «Бездомный заяц», «Ловишки»; 

-        посетить музей декоративно-прикладного искусства;

-        рассмотреть дома фотоальбом «Национальные костюмы»;

-        рассказать ребёнку о народных промыслах (вязание, вышивание, плетение и т.п.);

декорировать и принести на выставку коллажа народного костюма «Мы – жители Южного Урала».

уУЧИМ  ВМЕСТЕ  С  НАМИ 
""НЕБЫЛИЦЫ"

У Матрешиной сестрицы
По деревне небылицы:
Ходит утка в юбке,
В теплом полушубке,
Курочка -  в жилете,
Петушок- в берете,
Коза - в сарафане,
Заинька - в кафтане,
А всех их пригоже,
Корова в рогоже.

РИСОВАНИЕ  "Дымковский петушок"

Роспись "Декоративные элементы" - усики и завитки.

С помощью творчества детей и родителей был составлен альбом с коллажами "Народные костюмы жителей Южного Урала".

Аппликация "КОВРИК   ДЛЯ  КУКОЛ"